各相關(guān)單位：
根據(jù)教育部辦公廳及陜西省教育廳《關(guān)于做好高等教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)國(guó)家數(shù)據(jù)平臺(tái)2024年數(shù)據(jù)更新采集工作的通知》等文件精神，現(xiàn)就我校2023-2024學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告編制及本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)更新采集填報(bào)工作安排如下：
一、本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告編制工作
（一）工作任務(wù)
2023-2024學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告編制分為三個(gè)層次：學(xué)?？倛?bào)告、學(xué)院分報(bào)告、專業(yè)分報(bào)告。各報(bào)告相關(guān)要求及責(zé)任單位如下：
1.全校本科教學(xué)質(zhì)量總報(bào)告撰寫及支撐數(shù)據(jù)采集（部門）
根據(jù)《2023-2024學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告學(xué)?？倛?bào)告基本要求及任務(wù)分解（部門）》（詳見(jiàn)附件1-2）和《2023-2024學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告支撐數(shù)據(jù)目錄及任務(wù)分解（部門）》(詳見(jiàn)附件1-3)要求，撰寫本部門主報(bào)告并采集相關(guān)支撐數(shù)據(jù)。
責(zé)任單位：學(xué)校相關(guān)職能部門。
2.學(xué)院分報(bào)告撰寫及支撐數(shù)據(jù)采集（學(xué)院）
根據(jù)《2023-2024學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告基本要求（學(xué)院）》（詳見(jiàn)附件1-4）要求，撰寫學(xué)院報(bào)告并采集相關(guān)支撐數(shù)據(jù)。
責(zé)任單位：所有本科教學(xué)單位。
3.專業(yè)分報(bào)告撰寫及支撐數(shù)據(jù)采集（專業(yè)）
根據(jù)《2023-2024學(xué)年本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告基本要求（專業(yè)）》（詳見(jiàn)附件1-5）要求，撰寫專業(yè)（在招專業(yè)）報(bào)告并采集相關(guān)支撐數(shù)據(jù)。
責(zé)任單位：所有本科教學(xué)單位。
（二）相關(guān)說(shuō)明
1.報(bào)告支撐數(shù)據(jù)要嚴(yán)格按照《普通高等學(xué)?；巨k學(xué)條件指標(biāo)（試行）（2004）》填寫。如未達(dá)到指標(biāo)要求，請(qǐng)進(jìn)行標(biāo)注和說(shuō)明。
2.教學(xué)方面數(shù)據(jù)采用2023-2024學(xué)年數(shù)據(jù)（2023年9月1日-2024年8月31日），財(cái)務(wù)方面數(shù)據(jù)采用2023自然年數(shù)據(jù)（2023年1月1日-2023年12月31日）。
3.報(bào)告中的相關(guān)支撐數(shù)據(jù)應(yīng)與本次采集的2024年高等教育基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)報(bào)表數(shù)據(jù)（高基報(bào)表）以及2023-2024學(xué)年本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)保持一致，同時(shí)注重報(bào)告內(nèi)數(shù)據(jù)之間的準(zhǔn)確性和自洽性。
（三）工作安排
1.11月8日前：各單位上報(bào)部門聯(lián)絡(luò)人員名單（見(jiàn)附件1-1），并開始報(bào)告撰寫和數(shù)據(jù)采集工作。
2.11月20日前：各責(zé)任單位將分工內(nèi)的報(bào)告文本及支撐數(shù)據(jù)提交教務(wù)處教學(xué)科。
3.11月25日前:學(xué)校對(duì)各單位的上報(bào)材料及支撐數(shù)據(jù)進(jìn)行審核，對(duì)不符合的材料逐一返回各單位完善修改。
二、本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)更新采集工作
（一）填報(bào)平臺(tái)
高等教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)國(guó)家數(shù)據(jù)平臺(tái)（https://udb.eqea.edu.cn/）。各責(zé)任部門登陸的用戶名和密碼由教務(wù)處另行通知。
（二）工作安排
本次數(shù)據(jù)填報(bào)分為全校數(shù)據(jù)、師范專業(yè)數(shù)據(jù)、工科專業(yè)數(shù)據(jù)、來(lái)華留學(xué)數(shù)據(jù)四個(gè)模塊。其中，師范專業(yè)數(shù)據(jù)要求所有帶有師范標(biāo)識(shí)的專業(yè)都必須填報(bào)，工科專業(yè)數(shù)據(jù)要求專業(yè)所屬學(xué)科門類為工科的專業(yè)都必須填報(bào)。
1.全校數(shù)據(jù)及來(lái)華留學(xué)數(shù)據(jù)
（1）工作流程
實(shí)行責(zé)任部門負(fù)責(zé)制，按照“自下而上，歸口負(fù)責(zé)，上下結(jié)合，責(zé)任自負(fù)”的方式進(jìn)行。
①教務(wù)處代表學(xué)校采集工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室分解指標(biāo)任務(wù)，分為責(zé)任部門和協(xié)助部門兩大塊（任務(wù)分解見(jiàn)附件2-1、2-4）。
②在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，協(xié)助部門按照要求和規(guī)范提交數(shù)據(jù)給責(zé)任部門。責(zé)任部門負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)和文檔的質(zhì)量把關(guān)和有效性審核。
③責(zé)任部門將審核之后的數(shù)據(jù)在數(shù)據(jù)平臺(tái)填報(bào)并提交。之后將系統(tǒng)導(dǎo)出的紙質(zhì)版材料經(jīng)責(zé)任聯(lián)絡(luò)人（錄入員）和部門負(fù)責(zé)人共同簽字，并加蓋公章后報(bào)送教務(wù)處教學(xué)科，同時(shí)提交《質(zhì)量監(jiān)控表》（附件2-6）。
（2）填報(bào)形式
分為線下模板和在線填報(bào)兩種形式。
①線下模板。填報(bào)部門按照Excel模板進(jìn)行采集整理，之后在系統(tǒng)上批量導(dǎo)入。（見(jiàn)附件2-7，同時(shí)關(guān)注QQ工作群）
②在線填報(bào)。責(zé)任填報(bào)部門直接在系統(tǒng)上進(jìn)行在線填報(bào)。
（3）工作進(jìn)度
①11月8日前：相關(guān)部門將本單位數(shù)據(jù)采集責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任聯(lián)絡(luò)人名單報(bào)教務(wù)處教學(xué)科（見(jiàn)附件2-5，分sheet1教學(xué)單位和sheet2職能部門）。
②11月6日起：各責(zé)任部門開展數(shù)據(jù)采集工作，各協(xié)助部門做好配合。
③11月11日前：各相關(guān)責(zé)任部門錄入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”（具體見(jiàn)任務(wù)分解表）。
④11月20日前：責(zé)任部門錄入其他數(shù)據(jù)。
⑤11月25日前：教務(wù)處向教育部評(píng)估中心數(shù)據(jù)平臺(tái)提交最終數(shù)據(jù)，并就提交過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)與責(zé)任部門進(jìn)行溝通。
2.師范專業(yè)及工科專業(yè)數(shù)據(jù)
（1）工作流程
實(shí)行責(zé)任學(xué)院負(fù)責(zé)制，按照“專業(yè)主體、部門協(xié)助、學(xué)校統(tǒng)籌、責(zé)任自負(fù)”的方式進(jìn)行。
①教務(wù)處代表學(xué)校采集工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室分解指標(biāo)任務(wù)，分為責(zé)任學(xué)院（各相關(guān)學(xué)院）和協(xié)助部門兩大塊（任務(wù)分解見(jiàn)附件2-2和附件2-3）。
②針對(duì)部分全校性數(shù)據(jù)表，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，協(xié)助部門按照要求和規(guī)范提交數(shù)據(jù)給教務(wù)處。教務(wù)處審核后按專業(yè)將數(shù)據(jù)反饋給責(zé)任學(xué)院及相關(guān)師范、工科專業(yè)。
③針對(duì)所有數(shù)據(jù)表，責(zé)任學(xué)院將采集的所有數(shù)據(jù)與教務(wù)處反饋的部分?jǐn)?shù)據(jù)進(jìn)行整合、匯總和審核，之后提交給教務(wù)處，同時(shí)提交《質(zhì)量監(jiān)控表》（附件2-6）。
（2）填報(bào)形式
線下模板。責(zé)任學(xué)院和協(xié)助部門按照Excel模板進(jìn)行采集整理，教務(wù)處統(tǒng)一填報(bào)。（見(jiàn)附件2-7，同時(shí)關(guān)注QQ工作群）
（3）工作進(jìn)度
①11月11日前：各責(zé)任學(xué)院填報(bào)非全校性數(shù)據(jù)部分；協(xié)助部門提交數(shù)據(jù)給教務(wù)處專門工作人員，教務(wù)處將數(shù)據(jù)反饋給各責(zé)任學(xué)院。
②11月20日前：各責(zé)任學(xué)院匯總整理數(shù)據(jù)，提交教務(wù)處。
③11月25日前：教務(wù)處向教育部評(píng)估中心數(shù)據(jù)平臺(tái)提交最終數(shù)據(jù)，并就提交過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題隨時(shí)與責(zé)任學(xué)院進(jìn)行溝通。
三、工作要求
1.高度重視。本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告及本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)是國(guó)家高等教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)重要手段，各相關(guān)部門要高度重視，通力協(xié)作，安排專門工作人員，明確分工，責(zé)任到人。
2.保證質(zhì)量。各責(zé)任部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格過(guò)程管理，保證數(shù)據(jù)質(zhì)量。電子材料與紙質(zhì)材料內(nèi)容必須保持一致，紙質(zhì)版須是電子版的最終版。
3.數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。各責(zé)任部門要對(duì)連續(xù)三年質(zhì)量報(bào)告以及基本狀態(tài)數(shù)據(jù)進(jìn)行比對(duì)和分析，在此基礎(chǔ)上，開展2023-2024學(xué)年報(bào)告編制和數(shù)據(jù)采集工作，確保兩項(xiàng)工作的延續(xù)性。
四、聯(lián)系方式
（一）總體聯(lián)絡(luò)：楊國(guó)光，電話：85310331
1.本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告編制
李正德 楊國(guó)光，85310331，ygg@snnu.edu.cn
2.本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集
（1）全校數(shù)據(jù)和來(lái)華留學(xué)數(shù)據(jù)：楊國(guó)光，電話：85310331,郵箱：ygg@snnu.edu.cn
（2）師范專業(yè)和工科專業(yè)數(shù)據(jù)：索藝萌，電話：85319611，郵箱：sym517@snnu.edu.cn
（二）聯(lián)系地點(diǎn)：教務(wù)處教學(xué)科（校務(wù)樓一層116室）
（三）交流平臺(tái)：師大本科數(shù)據(jù)采集交流QQ群
1.群號(hào)：483722313。
2.加入：各相關(guān)職能部門及所有學(xué)院的報(bào)告編制和數(shù)據(jù)采集聯(lián)絡(luò)人及相關(guān)工作人員。為了便于溝通交流，請(qǐng)實(shí)名加入（入群后修改備注為：?jiǎn)挝缓?jiǎn)稱—姓名）。所有工作材料都將通過(guò)工作群進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)布，請(qǐng)各單位相關(guān)人員于11月8日前加入工作群。
教務(wù)處
2024年11月5日
