各教學單位：

為進一步加強我校新入校教師教學能力培養(yǎng)，幫助新入校教師了解并掌握基于在線課程和課堂教學的混合式教學模式及方法，確保我校授課教師具備良好的基本教學素養(yǎng)，保證我校教育教學質(zhì)量，教務處、教師教學發(fā)展中心將舉辦2019—2020學年度新入校教師專業(yè)能力發(fā)展培訓。本次培訓的主題為：基于混合式教學課程質(zhì)量標準，設計、建設、實踐科學規(guī)范的混合式教學?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

一、培訓目標

通過本次培訓，幫助新入校教師在有效開展混合式教學方面達到以下目標：

1.能夠準確界定、闡述現(xiàn)代信息系技術背景下的教育教學理念、主流教學模式和方式方法。

2.能夠基于現(xiàn)代教育教學理念，以及教學設計的基本思想、流程和方法，針對具體教學內(nèi)容，獨立完成科學規(guī)范的混合式教學設計。

3.能夠基于課程內(nèi)容特點和教學需求，設計制作能夠有效支撐教學、促進學生學習的課件；能夠設計、制作有效支撐學生在線學習的微課；能夠基于學?，F(xiàn)有課程平臺建設符合在線課程質(zhì)量標準的在線課程。

4.基于混合教學設計，能夠有效組織實施基于在線課程的線上學習；能夠應用科學有效的課堂組織方式、課堂教學活動技巧和策略，使用互動軟件開展線下互動課堂教學。

二、培訓時間及內(nèi)容

1.培訓時間  2020年6月—9月

2.培訓內(nèi)容

（1）現(xiàn)代信息技術背景下的教育教學理念、教學模式及方式方法；

（2）混合式教學設計指導思想、設計流程與方式方法；

（3）基于互動軟件的互動課堂教學活動設計、策略與方式方法；

（4）微課設計與制作；

（5）在線課程設計、建設與教學實踐；

（6）課件設計與制作。

三、培訓對象

2019年8月30日至今已辦理完報到手續(xù)的專任教師、承擔本科生課程的師資博士后；

2019年8月30日以前入校，未參加過我校組織的教學能力發(fā)展培訓的專任教師。

四、其他注意事項

1.學校為每位教師建立了專門的培訓檔案，每次培訓情況將記入教師個人培訓檔案中。

2.按要求完成培訓并合格者，由教師教學發(fā)展中心頒發(fā)培訓合格證書。

3.各單位應為參訓教師創(chuàng)造條件，參訓教師應提前安排好自己的相關工作、生活，按時參加培訓，嚴格遵守紀律。如確有特殊原因不能按時參加培訓者，須向教務處履行請假手續(xù)，并參加下年度培訓。

聯(lián)系電話：教師教學發(fā)展中心  姚老師  85308625

電子郵箱：CTLD@snnu.edu.cn

附件：培訓日程安排.pdf

教務處

教師教學發(fā)展中心

2020年6月10日